INSTRUÇÃO: A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema: "O papel dos museus no Brasil"
Texto I
A função dos museus na sociedade brasileira é tema do “Diálogos na USP”
Especialistas debatem a importância dos museus como ambiente de pesquisa e quais são os principais desafios na preservação da memória brasileira
Dia 18 de maio é o Dia Internacional dos Museus. O objetivo desta data é incentivar a população ao hábito de visitar e apreciar os museus, seja de arte, arqueologia, zootecnia ou história. Ao todo, o Brasil possui mais de 3.700 museus, sendo 65% deles públicos, entre os quais 456 federais. A Universidade de São Paulo, por exemplo, tem 45 museus, com cerca de 36 milhões de peças.
Os museus são espaços culturais. Mas, para além dessa sua qualidade visível a todos, o que muitos visitantes talvez não se deem conta é que os museus também são importantes espaços de pesquisa. Isso em qualquer latitude. As coleções que os museus tanto no Brasil quanto no exterior apresentam a seu público muitas vezes são uma parte mínima de seu acervo. Muitas vezes, é justamente essa parte não visível de um acervo que serve para pesquisas nas mais diferentes áreas do conhecimento.
Mas o quanto os museus, no Brasil, são valorizados? Como eles se mantêm diante de crises financeiras que acabam por negligenciar a cultura?
Para falar sobre a importância dos museus como espaço cultural e de pesquisa, o Diálogos na USP recebeu os professores Carlos Roberto Brandão, diretor do Museu de Arte Contemporânea da USP, o MAC, e ex-presidente do Instituto Brasileiro de Museus do Ministério da Cultura, e Solange Ferraz Lima, professora e diretora do Museu Paulista da USP.
O professor Carlos Brandão ressaltou a expressividade do número de museus no Brasil, mas também apontou para o fato de que, dos 5.500 municípios brasileiros, apenas 1.200 possuem museus. Isto gera uma grande preocupação, já que “os municípios que não têm museus também têm sua história, mas não têm como garantir esta memória”. Mesmo que seja economicamente inviável ter um museu por cidade, “temos que ter uma política para garantir que essas memórias sejam preservadas”, afirmou Brandão.
Para Solange Ferraz, o Dia Internacional dos Museus não deve apenas ser celebrado, mas sim tratado como um “dia para pensar para que servem os museus e que funções eles cumprem na sociedade”. A professora relembrou que a data também é marcada por diversas atividades em várias instituições, “eventos debatendo as políticas de amparo aos museus e da cultura material, que é o que nos diferencia de outras instituições de pesquisa e ensino”.
Brandão também salientou a importância dos museus para pesquisas, função que normalmente não chega ao público, mas que é fundamental, principalmente nos museus universitários. “A pesquisa é fundamental, até para justificar nossa própria existência”, disse. O professor também comentou que as investigações feitas por essas instituições “não se limitam ao seu próprio acervo, mas também pesquisas de público e museologia”.
A professora Solange Ferraz também destacou a importância da pesquisa nos museus universitários,principalmente na formação de alunos. “Embora não sejamos, dentro da Universidade, unidades de ensino, nós fazemos parte dessa função complementar, que é permitir que alunos de diversos departamentos e diversas áreas possam participar e entender o que é um trabalho curatorial, porque ele é transdisciplinar”, afirmou
FONTE: https://jornal.usp.br/atualidades/dialogos-na-usp-debate-a-situacao-dos-museus-no-brasil/
Texto II
Preservar a história e a memória do ser humano sempre foi um grande desafio. Nesse contexto, os museus exercem um significado extremamente relevante. Muitos pensam que eles são apenas um caminho em direção ao passado, quando na verdade são muito mais que isso. É um lugar de conexão entre passado, presente e futuro, pois olhar o passado é conhecer o que foi feito para aprimorar mecanismos que podem influenciar o presente, para que novos conhecimentos e técnicas sejam disponibilizadas para a sustentabilidade das futuras gerações.
O termo museu teve sua origem na Grécia antiga, nas palavras gregas ‘Mousa’ e ‘Mouseion’, templo das nove musas, ligadas a diferentes ramos das artes e das ciências, filhas de Zeus e Mnemosine, divindade da memória, sendo locais sagrados, reservados à contemplação e aos estudos científicos. Esses locais foram considerados como o primeiro museu, no qual era constituído de bibliotecas, jardim, observatórios, sala de leitura, entre outros ambientes.
Os museus são importantes instrumentos de preservação da memória cultural de um povo, e responsáveis por seu patrimônio material ou imaterial. No início, sua finalidade era apenas de salvaguardar e não de disseminar as informações culturais
Por muito tempo, eram locais restritos e elitizados, mantidos por pessoas com algum poder aquisitivo. Somente as pessoas que recebiam convites para exposições tinham acessos àquelas obras. Anos mais tarde se tornam no que conhecemos atualmente, ou seja, aberto ao público em geral, sem distinções, local livre, de caráter educativo, cuja missão é recuperar, preservar e disseminar a memória coletiva por meio de seus objetos.
Sabemos que cultura é um termo amplo e complexo, podendo ser definido a partir de diversos pontos de vista. Sob a análise antropológica, cultura é o conjunto de costumes, tradições, hábitos e manifestações de uma população, que constrói sua identidade e seu modo de vida e os transmite geração após geração.
O museu tem o papel de informar e educar por meio de exposições permanentes, atividades recreativas, multimídias, teatro, vídeo e laboratórios. É o espaço ideal para despertar a curiosidade, estimular a reflexão e o debate, promover a socialização e os princípios da cidadania, e colaborar para a sustentabilidade das transformações culturais.
O Estado de Minas Gerais tem dezenas de museus. O Museu da Cachaça, por exemplo, localizado no Norte do Estado, é um grande centro cultural e de convivência. Entre suas propostas de atuação estão a difusão do conhecimento sobre a produção da cachaça como bem patrimonial da comunidade local e do Estado, e a preservação de todo o acervo da cadeia produtiva desse artigo genuinamente brasileiro.
Dois outros museus que quero destacar é o Museu Regional do Norte de Minas, da Universidade Estadual de Montes Claros (Unimontes), e o Museu Vivo da História Local, da Faculdade de Ciências Humanas de Curvelo(Facic). Ambos têm a função de identificar, documentar, proteger e difundir o patrimônio cultural e natural daquelas regiões.
Apoiar a cultura e a valorização dos museus sempre foi algo que me agradou muito, sobretudo depois que assumi a Presidência da Comissão de Cultura da Câmara dos Deputados. Continuarei promovendo o desenvolvimento cultural, inclusive do patrimônio histórico, geográfico, arqueológico, artístico e científico do Brasil, bem como a produção intelectual do povo brasileiro, o nosso principal patrimônio.
Portanto, os museus são a radiografia da história da nossa gente. Visitá-los deve ser uma prática recorrente.
